№ п/п

Тематика мероприятия

Срок

Ответственные

1. Мероприятия по анализу проведения государственной итоговой аттестации

1.1.

Проведение заседаний школьных методических объединений  «Анализ результатов государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивщих основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования в 2023-2024 учебном году»

Август - сентябрь

2024 года

Мальцева А.А.,

Руководители ШМО

1.2.

Подготовка и представление  предложений по совершенствованию проведения ГИА в 2025 году

Август

2024 года

Мальцева А.А.

1.3.

Обсуждение вопроса на совещании при директоре «Анализ результатов ЕГЭ, ОГЭ в 2024 году и разработка основных направлений повышения качества подготовки обучающихся 9-х, 11-х классов в 2024-2025 учебном году».

Сентябрь

2024 года

Мальцева А.А.

1.4.

Анализ результатов проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и  среднего общего образования в 2023-2024 учебном году. Подготовка статистических и аналитических материалов о проведении ГИА-2024

Июль

2024 года

Мальцева А.А.

1.5.

Проведение по итогам анализа результатов ГИА-2024 профилактической работы по предупреждению организационно-технологических и других нарушений при проведении ГИА-2025

В течении учебного года

Мальцева А.А.

2. Меры по повышению качества преподавания учебных предметов

2.1.

Корректировка учебных планов,  направленных на качественную подготовку обучающихся  9,11 классов к государственной итоговой аттестации в 2025  году

Сентябрь

2024 года

Бабкина Л.Ф.,

Мальцева А.А.

2.2.

Ежедневный контроль посещаемости уроков обучающимися 9-х и 11-х классов

В течение учебного года

Классные руководители

2.3.

Контроль за успеваемостью обучающихся 9-х  и 11 –х классов

Ежемесячно

Мальцева А.А.

2.4.

Организация  дополнительной работы с обучающимися     9-х и 11-х    классов  в  рамках     консультационных     занятий     (для слабо-  и  высокомотивированных  обучающихся)

В течение учебного  года

Мальцева А.А.,

учителя -предметники

2.5.

Мониторинг индивидуальной работы с обучающимися «группы риска»  и обучающимися, включенными в группу «потенциальных  высокобальников»

В течение учебного года

Мальцева А.А.

2.6.

Участие учителей - предметников  в вебинарах, круглых столах, мастер-классах  по вопросам подготовки обучающихся к ГИА-9, ГИА-11

В течение учебного года

Мальцева А.А.,

учителя - предметники

2.7.

Входной контроль. Выявление уровня остаточных знаний обучающихся 9-х, 11-х классов по русскому языку и математике

Сентябрь

2024 года

Учителя-предметники

2.8.

Пробное сочинения (изложения) в 11-х классах

Ноябрь

2024 года

Мальцева А.А., учителя русского языка и литературы

2.9.

Мониторинг качества общего образования:

9 классы - математика, русский язык

11 классы -  математика, русский язык

Декабрь

2024 года

Мальцева А.А.

2.10.

Пробный ОГЭ по математике в 9-х классах с последующим анализом

19 декабря

2024 года

Мальцева А.А., учителя математики

2.11.

 Пробный ОГЭ по русскому языку в 9-х  классах с последующим анализом

17 декабря

2024 года

Мальцева А.А., учителя русского языка

2.12.

Пробный ЕГЭ по математике в 11-х классах с последующим анализом

11 декабря

2024 года

Мальцева А.А., учителя математики

2.13.

Пробный ЕГЭ по русскому языку в 11-х  классах с последующим анализом

16 декабря

2024 года

Мальцева А.А., учителя русского языка

2.14.

Пробные  ОГЭ, ЕГЭ  по предметам по выбору с последующим анализом

Январь-февраль

2025 года

Мальцева А.А., учителя -предметники

2.15.

Пробное устное собеседование в 9-х классах

Январь

2025 года

Мальцева А.А., учителя русского языка

2.16.

Посещение уроков 9-х и 11-х классов с целью оценки уровня подготовленности выпускников к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ

В течение учебного года

Администрация школы, руководители ШМО

2.17.

Анкетирование выпускников по выявлению проблем при подготовке к сдаче  ГИА

Ноябрь, март

2024-2025 учебного  года

Мальцева А.А.

2.18.

Тематический контроль «Готовность выпускников 9,11 классов     к    государственной итоговой аттестации. Выполнение обязательного минимума лабораторных и практических работ по физике, химии, биологии, географии»

Май

2025 года

Мальцева А.А.

3. Нормативно-правовое обеспечение ГИА

3.1.

Издание приказа о назначении ответственных лиц за:

• за подготовку, организацию и проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024-2025 учебном году;
• ведение информационной базы участников ГИА, работников ППЭ;
• обеспечение психологической подготовки обучающихся 9-х и 11-х классов к участию в ГИА

Сентябрь

2024 года

Бабкина Л.Ф.

3.2.

Разработка и утверждение дорожной карты подготовки к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении Орловской средней общеобразовательной школе № 1 в 2025 году

Август - Сентябрь

2024 года

Бабкина Л.Ф.,

Мальцева А.А.

3.3.

Создание пакета нормативно-правовых документов, обеспечивающих проведение государственной итоговой аттестации обучающихся 9-х и 11-х классов и постоянное его пополнение (федеральный, региональный, муниципальный уровни)

В течение учебного года

Мальцева А.А.

3.4.

Изучение и использование в работе методических рекомендаций, инструкций по подготовке и проведению ГИА-9 и ГИА-11 в 2025 году, разработанных министерством образования и науки РФ, министерством общего и профессионального образования Ростовской области

Январь – июль 2024-2025 года

Мальцева А.А.

3.5.

Приведение нормативно - правовой документации школы, отражающей работу по организации и проведению ГИА-9, ГИА-11 в 2025 году в соответствие с федеральными региональными и муниципальными нормативными правовыми актами

В течение учебного года

Мальцева А.А.

3.6.

Заседание ШМО. «Подготовка

выпускников к ОГЭ по новым КИМ с учетом требований ФГОС»:

• ознакомление со структурой и содержанием КИМ;
• изучение кодификатора требований к уровню подготовки выпускников;
• изучение элементов содержания по предметам;
• изучение спецификации  демонстрационного варианта по предметам ГИА

Октябрь

2025 года

Руководители ШМО

3.7.

Педагогический совет: «Нормативно-правовые документы государственной итоговой аттестации выпускников в 2025 году»

Март

2025 года

Бабкина Л.Ф.,

Мальцева А.А.

3.8.

Педагогический совет:

• О реализации программ по предметам учебного плана в 9-х, 11-х классах в 2024-2025 учебном году.
• О     допуске     к     государственной итоговой    аттестации    обучающихся 9-х,11-х классов в 2024-2025 учебном году

Май

2025 года

Мальцева А.А.

3.9.

Педагогический совет: «Об итогах организации и проведения государственной итоговой аттестации обучающихся 9-х классов. О завершении обучения по образовательным программа основного общего образования»

Июнь

2025 года

Мальцева А.А.

3.10.

Педагогический совет: «Об итогах организации и проведения государственной итоговой аттестации обучающихся   11-х   классов. О завершении обучения по образовательным программа среднего общего образования»

Июнь

2025 года

Мальцева А.А.

4. Организационное сопровождение ГИА

4.1.

Методическое сопровождение деятельности педагогов по вопросам подготовки обучающихся к ГИА 2025 года

В течение учебного года

Мальцева А.А.

4.2.

Сбор предварительной информации о выборе предметов выпускниками для сдачи ОГЭ и ЕГЭ (с внесениями изменений)

Сентябрь

2024 года

Мальцева А.А.

4.3.

Формирование списка обучающихся 11 классов  - претендентов на награждение медалью

Декабрь

2024 года

Мальцева А.А.

4.4.

Сбор заявлений обучающихся 9-х классов для участии в итоговом собеседовании

Не позднее чем за две недели до начала

Мальцева А.А.

4.5.

Сбор заявлений обучающихся 9-х классов об участии в государственной итоговой аттестации

До 1 марта

2025 года

Мальцева А.А.

4.6.

Сбор заявлений обучающихся 11-х классов для участии в итоговом сочинение (изложении)

Не позднее чем за две недели до начала

Мальцева А.А.

4.7.

Сбор заявлений обучающихся 11-х классов об участии в государственной итоговой аттестации

До 1 февраля

 2025 года

Мальцева А.А.

4.8.

Создание условий для проведения итогового сочинения (изложения)

Декабрь

2024 года

Мальцева А.А.

4.9.

Создание условий для проведения итогового собеседования

Февраль

2025 года

Мальцева А.А.

4.10.

Создание условий для проведения ГИА в сроки, установленные Рособрнадзором

Май-июль

2025 года

Мальцева А.А.

4.11.

Создание условий для функционирования на базе школы ППЭ № 4600

Апрель – июль 2025 года

Бабкина Л.Ф.,

Мальцева А.А.,

Астахова М.С.

4.12.

Организация и обеспечение функционирования каналов связи для передачи данных по ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ между РЦОИ, Управлением образования Орловского района, школой

В течение учебного года

Мальцева А.А.

4.13.

Внесение сведений в ФИС и РИС, в порядке, установдленном Правительством РФ:

• сведения о выпускниках текущего года;
• сведения об участниках ГИА всех категорий с указанием перечня общеобразовательных предметов, выбранных для сдачи ГИА, сведения о форме ГИА;
• отнесение участника ГИА к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов или инвалидов;
• сведения о работниках ППЭ (руководители, технические специалисты, организаторы в аудитории и вне аудитории, ассистенты, технические специалисты)

По утверждённому графику

Мальцева А.А.

4.14.

Обеспечение мер по защите информации от повреждения или утраты при хранении и обработки информации, содержащейся в РИС, а также обмену информацией в соответствии с предусмотренным нормативно правовыми актами Российской Федерации в области защиты информации

Постоянно

Мальцева А.А.

4.15.

Выдача выпускникам уведомлений на сдачу государственной итоговой аттестации 

Апрель - май

2025 года

Мальцева А.А.

4.16.

Организация участия работников школы, привлекаемых к проведению ГИА-11 в ППЭ, во всероссийских тренировочных мероприятиях по отработке технологий ЕГЭ

В соотвтствии с расписанием Рособрнадзора

Мальцева А.А.

4.17.

Организация участия работников школы, привлекаемых к проведению ГИА-11 в ППЭ, в региональных тренировочных мероприятиях по технологиям проведения ГИА-11. Отработка использования лицами, привлексаемыми к проведению ГИА-11 в ППЭ, технологий  проведения ГИА-11

Март-Май 2025 года

Мальцева А.А.

4.18.

Подготовка   оборудования, компьютерной техники, видеонаблюдения и справочных материалов   для   проведения государственной итоговой аттестации 

Май

2025 года

Мальцева А.А.,

Астахова М.С.,

Подкопаева И.Н.

4.19.

Организация и проведение государственной итоговой аттестации выпускников 9-х и 11-х классов

Май – июль

2025 года

Бабкина Л.Ф.,

Мальцева А.А.

4.20.

Организация проведения ГИА-9, ГИА-11 в случае объявления ракетной опасности и/или атаки беспилотных летательных аппаратов.

При необходимости

Бабкина Л.Ф.,

Мальцева А.А.

4.21.

Организация работы по выдаче документов об уровне образования

Июнь-сентябрь

2025 года

Мальцева А.А.

5.Организация обучения по вопросам проведения государственной итоговой аттестации

5.1.

Участие лиц, ответственных за организацию и проведение ГИА в школе, а также выполняющих различные обязанности в ППЭ, в вебинарах по вопросам подготовки и проведения ГИА

В течение учебного года

Мальцева А.А.

5.2.

Направление работников школы  в составы ГЭК, предметных комиссий, конфликтной комиссии, а также для исполнения обязанностей руководителей ППЭ и организаторов ППЭ, технических специалистов и контроль за их участием в проведении ГИА 

Май – июнь

2024 года

Мальцева А.А.

5.3.

Информирование под роспись работников, привлекаемых к проведению ГИА:

• о  сроках, местах и порядке проведения ГИА;
• о ведении в ППЭ и аудиториях видеозаписи;
• об основаниях для удаления из ППЭ;
• о применении мер дисциплинарного и  административного воздействия в отношении лиц, привлекаемых к проведению ГИА и нарушевших  установленный порядок проведения ГИА

Май

2024 года

Мальцева А.А.

5.4.

Организация и проведение инструктажей  о  порядке проведения ГИА-9, ГИА-11 с лицами, привлекаемыми к проведению ГИА-9, ГИА-11

для ГИА-9:

апрель - май

2025 года

для ГИА-11:

декабрь – май

2024-2025 года

Мальцева А.А.

5.5.

Обеспечение участия экспертов предметных комиссий ГИА-9, ГИА-11 в семинарах, проводимых РЦОИ

В соответствии с графиком

Мальцева А.А.

5.6.

Обеспечение участия организаторов и технических специалистов, привлекаемых к проведению ГИА в ППЭ, в работе с программным обеспечением

По расписанию ГИА

Мальцева А.А.

5.7.

Содействие работникам ППЭ: руководителям, организаторам, техническим специалистам в прохождении дистанционного обучения

В течение учебного года

Мальцева А.А.

6. Информационное обеспечение проведения государственной итоговой аттестации

6.1.

Оформление  информационных страниц на сайте школы, стендов для выпускников по вопросам ГИА, в том числе:

• о сроках и местах подачи заявлений на прохождение ГИА по учебным предметам;
• о расписании экзаменов;
• о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций о нарушении Порядка проведения ГИА;
• о порядке проведения ГИА, в том числе об основаниях для удаления с экзаменов, изменения или анулирования результатов ГИА;
• о ведении в ППЭ видеонаблюдения и  видеозаписи:
• о сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА

в течение учебного года

до 31 декабря

до 31 декабря

до 1 апреля

до 20 апреля

в течение учебного года

Мальцева А.А.

6.2.

Информирование выпускников 9-х и 11-х классов:

Мальцева А.А.

• цели и задачи ГИА;

Сентябрь

2024 года

Классные руководители

• об особенностях  проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9-х и 11-х классов образовательных организаций в 2025 году;

В течении учебного года

Мальцева А.А.

• использование Интернет технологий для подготовки к ГИА;

Сентябрь

2024 года

Учителя предметники, учитель информатики

• нормативно-правовое и организационно-техническое  обеспечение  ГИА в 2025 году;

Ноябрь-декабрь

2025 года

Бабкина Л.Ф.,

Мальцева А.А.

• знакомство с банком заданий ГИА прошлого года, с изменениями в 2025 году;

В течение учебного года

Учителя-предметники

• о правилах заполнения бланков ГИА,  типичные ошибки при заполнении бланков;

В течение учебного года

Мальцева А.А., учителя-предметники

• о сроках, местах и порядке подачи заявлений на прохождения ГИА;

До 31.12.2024

Бабкина Л.Ф.,

Мальцева А.А.

• о порядке проведения ГИА

До 20.04.2025

• об основаниях для удаления с экзамена;

До 20.04.2025

• об  изменении или анулировании результатов ГИА;

До 20.04.2025

• о сроках проведения ГИА;

После утверждения

Бабкина Л.Ф.,

Мальцева А.А.

• о  порядке подачи и рассмотрения апелляций;

До 01.04.2025

• о  времени и  месте ознакомления с результатами  ГИА;

До 01.04.2025

• о ведении во время экзамена в  ППЭ и аудиториях видеозаписи;

До 31.12.2024

• о решениях государственной экзаменационной комиссии и конфликтной комиссии Ростовской области по вопросам изменения и (или) отмены результатов ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ;

В течение учебного года

Мальцева А.А.

• с полученными результатами;

в течение одного дня со дня их получения

Мальцева А.А.

• об организации доставки участников экзамена в пункты проведения в соответствии с организацинно-территориальной схемой проведения ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ

В течение учебного года

Мальцева А.А.

• с правилами приема в учебные заведения профессионального образования

В течение учебного года

Мальцева А.А.

6.3.

Организация работы с выпускниками по составлению апелляций по результатам ГИА-11 и ГИА-9:

- прием аппеляций и передача в конфликтную комиссию

Май-июль

2025 года

Мальцева А.А.

6.4.

Разработка памяток для обучающихся и родителей «Особенности проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ в 2025 году»

после выхода нормативных документов

Мальцева А.А.

6.5.

Работа с родителями: проведение родительских собраний

«О проведении государственной итоговой аттестации выпускников 11-х классов в 2025 году», в т.ч.

• нормативно-правовое и организационно-техническое обеспечение ГИА в 2025 году;
• о предоставлении особых условий при сдаче ГИА при наличии необходимых документов;
• об участии выпускников 11-х классов в итоговом сочинении о сроках, местах и порядке подачи заявлений на прохождения ГИА;
• об основаниях для удаления с экзамена;
• об  изменении или анулировании результатов ГИА;
• о  порядке подачи и рассмотрения апелляций;

• о  времени и  месте ознакомления с результатами  ГИА;

• о ведении во время экзамена в  ППЭ и аудиториях видеозаписи

Октябрь

2024 года

Март

2025 года

Бабкина Л.Ф.,

Мальцева А.А.

• «О проведении государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов в 2025 году, в т.ч.

• нормативно-правовое и организационно-техническое обеспечение ГИА в 2024 году;
• о предоставлении особых условий при сдаче ГИА при наличии необходимых документов;
• о сроках, местах и порядке подачи заявлений на прохождения ГИА;
• об основаниях для удаления с экзамена;
• об  изменении или анулировании результатов ГИА;
• о  порядке подачи и рассмотрения апелляций;

• о  времени и  месте ознакомления с результатами  ГИА;

• о ведении во время экзамена в  ППЭ и аудиториях видеозаписи

Октябрь

2024 года

Март

2025 года

Бабкина Л.Ф.,

Мальцева А.А.

• «Как помочь выпускникам подготовиться к экзаменам?»

Апрель

2025 года

Педагог-психолог

• «Права и обязанности участника ЕГЭ»

Февраль

2025 года

Бабкина Л.Ф.,

Мальцева А.А.

6.6.

Анкетирование родителей, педагогов по выявлению проблем в подготовке к ГИА, и итоговому сочинению (изложению)

В течение учебного года

Мальцева А.А.

6.7.

Участие во всероссийской акции для родителей выпускников 11-х классов «Единый день сдачи ЕГЭ родителями»

Апрель

2025 года

Мальцева А.А., классные руководители 11 классов

6.8.

Участие в областном конкурсе «ЕГЭ по вопросам семьи и семейных ценностей»

Октябрь

2024 года

Мальцева А.А., классные руководители 11 классов

6.9.

Участие в цикле онлайн-консультаций «ЕГЭ – ключ к успеху!»

Март-май

2025 года

Мальцева А.А., классные руководители 11 классов

6.10.

Работа педагога-психолога:

В течение учебного года

Педагог-психолог

• индивидуальное или групповое консультирование выпускников;

• консультирование родителей;

• консультирование педагогов;

• выявление детей, имеющих личностные и познавательные трудности при подготовке и сдаче экзаменов;

• диагностика «Эмоциональное поведение обучающихся 9-х и 11-х классов»;

• консультации педагога-психолога. «Как     помочь     подросткам подготовиться к экзаменам?»,  «Психологические советы по подготовке к экзаменам»

6.11.

Работа «горячей линии» по вопросам ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ

В течение учебного года

Мальцева А.А.